网上对留学生存在一些负面看法和偏见，主要原因可以归纳为以下几点：
个别留学生的负面行为：
有些留学生在回国后存在瞒报信息、不配合检查、拒绝隔离等行为，这些行为给国内的疫情防控工作带来了阻力和风险，引起了公众的不满和愤怒。
信息不对等：
在疫情期间，一些留学生在国外募捐抗疫物资并积极参与国内抗疫，但由于信息没有及时广泛传播，导致部分负面行为被过度放大，影响了公众对整个留学生群体的印象。
社会情绪和偏见：
由于疫情输入性病例的增加，基层防疫形势严峻，部分网民情绪激烈，容易对留学生群体产生偏见和攻击。
仇富、仇视高学历和极端民族主义：
部分网民存在仇富心理，认为留学生普遍家庭富裕，而仇视高学历和极端民族主义的人则将留学生视为对国家和民族的背叛。
媒体的渲染：
部分媒体对留学生的负面行为进行过度渲染，导致公众对留学生群体产生负面印象。
社会分层和认知差异：
社会已经发展到多元化阶段，但部分人的意识还停留在过去，对留学生的期望和解读存在偏差。同时，一些留学生在国外学习后可能受到西方影响，回国后表现出高人一等的态度，引起公众反感。
综上所述，网上对留学生的负面看法和偏见是多因素共同作用的结果。为了改善这种状况，需要理性看待留学生的个体差异，加强信息传播和正面宣传，减少偏见和攻击，共同维护社会的和谐与稳定。
