马来西亚的幼儿园教育通常包含以下几类课程和活动：
生活课程
以幼儿的社会生活为基础，教师可以自由选择教育内容和教学方法。
学习准备课程
强调为幼儿未来学习做准备，传授拼读、写作、数学、绘画、手工、演讲等知识和技能。
发展课程
注重寓教于乐，让幼儿在轻松愉快的气氛中全面发展。
珠心算教育
从2012年开始实施，逐步推广至全马所有幼儿园。
语言教育
通常以英语为主，同时学习中文和马来西亚语。
蒙特梭利教育
2至4岁儿童课程较多，5岁和6岁儿童课程更注重语文和数学，为小学学习做准备。
课外活动
包括趣味阅读、写作、美术、音乐、舞蹈、体育等兴趣小组，以丰富孩子的学习生活。
教育阶段
幼儿园教育分为两个阶段：0-4岁的Taska和4-6岁的Tadika。
评估方式
蒙特梭利教育体系通过日常观察和非正式考试评估孩子进度。
多语言环境
马来西亚华人小孩在幼儿园开始学习中文、英文和马来文，有时也会学习方言。
这些课程和活动旨在帮助幼儿在各个方面得到全面发展，并为将来的学习打下基础。
